7月10日（金）にイメディオのセミナー「『脱･やらず嫌い！』デザイナーのためのFlash AS3.0入門 後編」を行います。
ActionScriptも難易度が高くなって、今や公開されているソースなどを見るとほとんどがpackageから始まるクラスファイルになっています。
でも、初めての方や、アクションパネルにしかASを記述した事の無い方にとっては、「結局ソースをコピーして言われた通りに動かしてみる」という事しか出来ず、何故みんなasという拡張子の付くファイルで作るのか？という疑問はもちろん、いったいどういう仕組みで、どう使うのかを理解するまで時間がかかり、最悪そこで挫折してしまうんです。
なぜなら、そのハードルがプログラム未経験者には異様に高いと感じられるからです。
高度なスクリプト記述を目指すなら、「クラスファイル」を作れる所を目指しましょう。
受講される方へ：事前に内容をお知らせしておきます。
XMLファイルとの連携で更新されるフラッシュをつくる
ステージをクリックするたびにムービークリップが表示されます（素材ファイル等は当日お渡しします。）
XMLファイルとの連携で更新されるフラッシュ。
写真の他に、サムネイル写真、タイトル文、本文が納められていたXMLの内容を読み取り、解析して表示させる。
クリックされたサムネイルは詳細画面の内部に、自分自身の情報を送って、大きな写真とタイトル、本文が表示される仕組みとなります。
写真の他に、サムネイル写真、タイトル文、本文が納められていたXMLの内容を読み取り、解析して表示させる。
クリックされたサムネイルは詳細画面の内部に、自分自身の情報を送って、大きな写真とタイトル、本文が表示される仕組みとなります。
クラスで分けるということは、「パーツで分けて分業する」という意味に似ています。
「完成サンプル」では7つのサムネイルが散らばってます。
これは全体のクラスが、7回、サムネイルのクラスを呼び出し、サムネイルはサムネイルだけの独立した「仕事」を行うために作られてあります。
こうすることによって修正・変更などが発生した時に、例えばサムネイル単体だけを見直せばよい、というメリットが多くなります。
受講に必要な条件（受講者が有しているべき経験、スキル、意向）
- Flashアニメーションをモーショントゥイーンで作れる方（簡単なもので結構です）
- ムービークリップシンボルの仕組みを理解している方（入れ子構造が可能、独自のタイムラインを持っているなど）
- キーボードのタイピングに支障がないこと
- 「前編」の講座構成を理解されていること
主な内容
- 前編のおさらい／再確認
- データ型とは？型変換とは？オブジェクトをnewで作るということは？
- クラスファイルを作ってみよう。まずはpackage〜。
- flaファイルからasファイルをnewで呼び出してみよう。
- リンケージされたムービークリップとasファイルを関連付けて動かそう。
- クラスとは？ムービークリップを「継承」させてみるって・・・？
- ライブラリTweenerを使って、楽にトゥイーン。
- XMLファイルを読み込んで、情報を抜き取ろう。
- 情報を元に画像をローディングしよう
- XMLで更新出来るシンプルフォトアルバムを制作しよう。
- 【補足】これから学ぶべきおすすめの内容
